Éxito en la III Feria de Proyectos Educativos

Como ya os comentamos en un post anterior, nuestro proyecto de radio escolar musical, El Luthier de Melodías, estuvo presente en la 3ª Feria de Proyectos Educativos celebrada el pasado jueves 19 de abril. Esta feria, organizada por la UCO y el CEP de Córdoba, tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba, y en ella hubo 31 centros educativos de Infantil, Primaria y Secundaria, presentando sus proyectos. 

Nuestro proyecto, a pesar de ser diferente en cuanto a no ser un trabajo por proyectos como tal, gustó mucho entre el profesorado y alumnado de la Facultad, así como al resto de docentes de otros centros. En nuestro stand, además de presentar el proyecto a través de los resultados obtenidos hasta el momento, montamos nuestro pequeño estudio de grabación. Por él pasaron estudiantes de magisterio, profesores, alumnos y alumnas de otros colegios, e incluso personas tan relevantes en el mundo de la educación como Antonio José López, delegado de Educación en Córdoba o María del Mar García, decana de la Facultad de Ciencias de la Educación (y que por cierto fue profesora de este que os escribe, jeje).

Todos y todas los que pasaron por nuestro estudio dejaron un mensaje felicitando a nuestro alumnado por su labor, así como mensajes de ánimo y algunas propuestas, las cuales le han parecido muy interesantes a nuestro luthier y ha tomado nota.

Los comentarios de los que por allí pasaron fueron muy positivos, destacando su metodología tan novedosa, y que todo se enfoque desde una materia tan útil y necesaria como es la música. Felicitaron a su responsable y coordinador, así como a la directora de nuestro cole que también quiso acompañarnos, así como a todo el alumnado del centro.
En este enlace podéis ver la noticia publicada en el Diario Córdoba:
http://www.diariocordoba.com/noticias/universidad/alumnos-muestran-proyectos-aprendizaje-desarrollados-aula_1220867.html

Nos venimos de dicha feria con la mochila llena de energía positiva, mensajes de ánimo, reconocimiento a nuestra labor, y por supuesto con muchas más ganas de continuar con nuestro proyecto y mejorarlo. Los mensajes que pudimos grabar, están en proceso de edición para incluirlos en nuestro próximo programa, el cual está muy, muy cerca de ser publicado. 

Alumnos de Magisterio grabando su mensaje

No os lo perdáis y estad atentos a nuestro blog, al de nuestro programa de radio, así como a nuestros perfiles de twitter (@fjosefigueroba y @luthiermelodias)

El Luthier de Melodías estará en la III Feria de Proyectos

Nuestro proyecto de radio escolar "El Luthier de Melodías", estará presente en la III Feria de Proyectos Educativos que tendrá lugar en Córdoba el próximo jueves 19 de abril. Dicho evento está dirigido a estudiantes de Magisterio y resto de docentes de centro públicos de la provincia de Córdoba, y tiene como finalidad acercar los proyectos educativos que se llevan a cabo en los diferentes colegios e institutos y así poder observar y aprender con las buenas prácticas del resto de educadores. Es un privilegio para nosotros que, en nuestro primer año de vida, podamos llevar nuestro proyecto al resto de estudiantes y profesorado, y así compartir nuestra breve pero intensa experiencia. 

Vamos con la mochila cargada de ilusión y esperamos volver con la mochila cargada de ideas, proyectos y experiencias para compartir. La III Feria de Proyectos será en la Facultad de Magisterio de Córdoba el jueves 19 de abril, a partir de las 17:00. Si tienes interés por ver nuestro proyecto, así como el del resto de centros (un total de 30), acércate y comparte con nosotros este bonito momento. 

Os dejamos el folleto que hemos preparado para la ocasión:

Nuevo curso, energías renovadas

Llegó septiembre, el mes que todos asociamos a la vuelta a todo: vuelta al cole, vuelta a los trabajos, vuelta al ritmo habitual de nuestras vidas,... Por tanto un nuevo curso escolar se abre ante nosotros, con las pilas bien cargadas, llenos de energía y positividad.

Por tercer curso consecutivo volvemos al CPR Vía Augusta, el cole rural de Obejo y Villaharta, en la sierra de Córdoba. Continuar en un centro donde ya llevamos unos años es siempre motivo de alegría y de tranquilidad. 

Hoy os damos la bienvenida a todos los que consultáis el blog: alumnos/as, padres, madres, profesorado, compañeros y compañeras de otros colegios y centros, estudiantes... Como sabéis sois muchos los que día tras día consultáis nuestros post, lo cual nos llena de alegría y orgullo. Este año volvemos pues con energías renovadas, dispuestos a que nuestro blog siga creciendo, siempre abiertos a vuestras aportaciones. Un curso en el que de nuevo llevaremos a cabo proyectos basados en la música. Repetiremos con nuestro programa de radio "El Luthier de Melodías", tras comprobar que fue un proyecto muy motivador para el alumnado. Pondremos en práctica nuevas metodologías ya vistas en el curso pasado como el "Visual Thinking" o la "Gamificación". Y por supuesto nuevas ideas que llevaremos a la práctica. 

Os deseamos un muy buen feliz curso...¡Ánimo!

Disponible el primer programa de "El Luthier de Melodías"

Llevamos varias semanas hablando en el blog de nuestro proyecto más ambicioso en este curso escolar. Se trata de nuestra propia radio escolar, en la que todos los alumnos y alumnas del centro, tanto de Infantil como de 2º de ESO, así como de los dos pueblos que lo integran, fueran los protagonistas. Han sido semanas de duro trabajo, primero pensando el nombre del programa y las secciones que pudieran integrarlo. "El Luthier de Melodías" fue el nombre elegido, y a partir de ahí comenzamos a organizar el trabajo. Grabamos las cuñas de las diferentes secciones, realizadas por los alumnos y alumnas de todos los niveles. Posteriormente dividimos dichas secciones por cursos, y elaboramos una serie de guiones. Unos cursos se encargarían de hablar del flamenco, otros de ópera, de sus canciones favoritas, o de instrumentos. Otros realizarían una entrevista a un miembro de la comunidad escolar, y algunos realizarían una historia que nos hiciera viajar al pasado. A continuación, se comenzó con las grabaciones en el aula, siendo el Aula de Laboratorio y Biblioteca los lugares elegidos para la grabación en Obejo, y el Aula que anteriormente fuera de 1º Ciclo en Villaharta.

El proceso más laborioso ha sido el de la edición de audios, siendo Audacity el programa elegido para ello. Buscar, cortar, insertar audios, así como limpiar y nivelar las diferentes voces, nos ha llevado gran tiempo, pero ha merecido la pena...¡Ya podemos disfrutar del primer programa!

En este primer programa podemos escuchar a la directora del centro, Carmina, en una entrevista musical; saber qué es la bulería o quién es la bailaora Yolanda Ramos en la sección "Con el flamenco aprendo"; podemos también escuchar al mismísimo Beethoven, al que realizamos una entrevista en "Regreso al pasado"; en la sección "Ópera divertida" conoceremos la historia entre Papageno y Papagena, personajes de "La Flauta Mágica" de Mozart; en "Súbeme la radio" escucharemos las canciones favoritas de algunos de los alumnos y alumnas; "Lo que gusta en el Vía Augusta" nos hará ver qué instrumentos gustan más al alumnado; e incluso podremos echar unas risas con "Tomas Falsas"... Más de cuarenta minutos de música, historias, risas,...en definitiva un tiempo que no os arrepentiréis de gastar.

Para escucharlo hay varias opciones:

• Pulsando en el play del reproductor que incorporamos al final de este post.
• Entrando en el blog del programa: http://elluthierdemelodias.blogspot.com
• Entrando en nuestro canal de Ivoox: https://www.ivoox.com/escuchar-luthier-melodias_nq_320099_1.html

Si entráis por el móvil o tablet, no hace falta descargaros la aplicación (aunque nosotros lo recomendamos). Cuando pulséis en el play del reproductor, os saldrá una ventana con un aviso para descargar la app, pero abajo de dicho aviso sale la opción "Escuchar sin app". Si pulsáis sobre ella, os devuelve a la pantalla anterior, y esperáis unos segundos para escucharlo. Si tenéis alguna duda, ya sabéis que podéis contactar con nosotros a través de un comentario en este blog, en el del programa, en el canal ivoox o en los perfiles de twitter: @luthiermelodias o @fjosefigueroba

Sin más, os dejo que disfrutéis de nuestro primer programa de la temporada...y no será el último.

El Blog de El Luthier de Melodías

Poco a poco el proyecto de radio escolar "El Luthier de Melodías" avanza, y en estos días se ha abierto el blog dedicado exclusivamente a dicho proyecto. Como ya sabéis, en anteriores entradas en el blog os hemos hablado de qué pretendemos con El Luthier de Melodías, un programa de radio escolar que hemos comenzado a llevar a cabo en el 3º Trimestre de este curso, pero que pretende durar en el tiempo. Es pues un proyecto a largo plazo, con el que queremos acercar la música de una manera activa y diferente.

Los resultados de las primeras grabaciones no pueden ser más satisfactorios. Todo el alumnado, desde Infantil hasta 2º de ESO, ha colaborado a la hora de grabar cuñas, secciones, entrevistas,... El primer programa está ya en el horno, pasando el elaborado proceso de edición de sonido, y pretende estar "en el aire" en la próxima semana.

Por tanto, todo lo que necesitéis saber sobre el programa, o colaborar con él de la manera que os apetezca, tenéis un nuevo lugar donde hacerlo. Pinchad en la imagen y os llevará al blog, el cual está en fase "piloto", para poco a poco seguir creciendo.

Aprovechamos también para anunciar el twitter del programa @luthiermelodias, el cual podéis seguir para estar atentos a cada novedad.

Sketchnote: El Luthier de Melodías

Hace unos días os hablábamos del Visual Thinking, o Pensamiento Visual. Pues bien, ya de lleno en este nuevo mundo, hemos realizado una primera actividad relacionada con nuestro proyecto estrella: El Luthier de Melodías. Se trata de un sketchnote, una nota visual que, a modo de resumen o mapa, muestra de manera visual y atractiva lo que pretendemos llevar a cabo con el proyecto radiofónico. 

Dicho sketchnote se basa en el conocido como 6x6 de Dan Roam, el cual en su libro Tu Mundo En Una Servilleta, nos refleja la importancia de responder a seis preguntas clave en este tipo de actividades:

- ¿Qué?/¿Quién?

- ¿Cuánto? (referido a la valoración)

- ¿Dónde?

- ¿Cuándo?

- ¿Cómo?

- ¿Por qué?/¿Para qué?

En la imagen de a continuación, vemos que el sketchnote intenta reflejar esas preguntas a través de iconos, sencillos dibujos, palabras y flechas. Se trata de que la actividad sea sencilla, atractiva y con un impacto visual. En breve llevaremos este tipo de actividad al aula. Os anunciamos igualmente que el programa de radio "El Luthier de Melodías", ya tiene twitter: @luthiermelodias. Seguidlo para estar al día sobre el proyecto. En breve publicará su blog, y en unos días se colgará su primer podcast con el primer programa. 

¡Estamos impacientes!

El Luthier de Melodías: Nuestro programa de Radio Escolar

Portada del proyecto

El pasado martes 4 de abril comenzaba el proyecto más ilusionante, ambicioso y motivador de nuestra asignatura en el cole: comenzábamos las grabaciones del primer programa de Radio Escolar. Sí, habéis leído bien: RADIO ESCOLAR. ¿Qué cómo ha surgido todo esto y si es posible llevar un programa de radio en nuestra asignatura? Sigue leyendo y te sorprenderás.

La idea surge hace unos meses cuando, en busca de realizar un proyecto a nivel escolar que motivara a los alumnos y alumnas en nuestra materia, comenzó a rondar la idea de una radio en la escuela. Como muchos sabéis, actualmente desempeño mi labor de maestro en un colegio rural, dividido en dos centros o núcleos, distanciados por unos 12 kilómetros de curvas y sierra del norte de la provincia de Córdoba. A pesar de que durante el curso intentamos hacer actividades juntos, es difícil que los proyectos y sesiones se realicen junto a los compañeros y compañeras del otro centro. Además, por mi afición a la radio, tanto como un oyente más desde hace años como por la pequeña experiencia de locutor que llevo a cabo desde hace unos años sobre Carnaval de Córdoba, la unión de radio, música y escuela, era casi obligada.

Estudio de grabación preparado

El nombre del programa "El Luthier de Melodías", tiene la intención de ser algo novedoso, diferente a lo habitual, que tenga sonoridad (para eso es un programa musical), gancho y carácter didáctico. A partir de ahora, todos los alumnos y alumnas saben cómo se llama el oficio encargado de la construcción de instrumentos y cómo se escribe, algo que no es fácil para muchos si no lo ven de una forma lúdica. Hay pocos trabajos más satisfactorios que aquel que construye instrumentos musicales para hacer música, y en este caso construimos melodías a través de las ondas. ¿No os parece hermoso?

Un proyecto redactado, el cual podéis ver más abajo, en el que se dejaban claros la justificación, objetivos y competencias a trabajar, así como la dinámica y secciones del programa, fue entregado al equipo directivo que, tras darle el visto bueno, se presentó en el claustro para que los compañeros y compañeras de otras asignaturas pudieran unirse al proyecto radiofónico. Todas las materias tienen cabida en nuestro programa a pesar de ser algo dedicado a la música, ya sea a la hora de trabajar los guiones o entrevistas, o para trabajar contenidos: expresión corporal, el oído, la voz, ... Tras ello nos pusimos manos a la obra. Con tres micrófonos, una pequeña mesa de mezclas, un ordenador, y algunos accesorios como pies de sobremesa, nos hemos puesto manos a la obra. Las sesiones se graban en el aula del antiguo laboratorio en el núcleo de Obejo, y en el aula de Artística en el núcleo de Villaharta, con el fin de no interrumpir a otros compañeros. El momento de la grabación suele ser en la hora de Música, así como algún recreo. Participan los alumnos desde 1º de Primaria a 2º de ESO, con la ayuda en algunas partes del alumnado de Infantil. 

Alumnos preparando el guión de su sección

Secciones como "Con el Flamenco, aprendo", "Ópera Divertida", "Regreso al Pasado", "Pequeños grandes intérpretes", "Súbeme la radio", o "Lo que gusta en el Via Augusta", son las que tendrán cabida en nuestro programa. Estas secciones van rotando por cursos en los diferentes programas. Tras asignar las primeras secciones, el alumnado se pone manos a la obra en pequeños grupos de 3-4 personas, elaborando la escaleta o guión, buscando información y ensayando brevemente sus palabras. Una vez está todo preparado nos vamos a la sala de grabación, donde todos los compañeros que en ese momento no intervienen, están presentes en silencio. Hemos grabado en primer lugar las sintonías del programa y de las diferentes secciones, que serán fijas. Durante estas primeras semanas hemos grabado algunas secciones. Finalmente, con el programa Audacity, mezclamos y definimos los audios. Una vez tengamos finalizadas las primeras grabaciones subiremos el podcast a la plataforma Ivoox, así como los enlaces a la misma dentro de este blog y en el del colegio. 

Alumnas en plena grabación

En este blog tendremos una sección fija para enlazar con cada uno de los programas. No descartamos realizar otro espacio en la red dedicado exclusivamente para nuestra radio, aunque todo lleva su proceso y ahora estamos inmersos en terminar de editar el primer programa, el cual no tardará en ser colgado. ¡Estad muy atentos!

Ya hemos realizado las primeras grabaciones en ambos núcleos y en solo unos días hemos notado un ambiente muy favorable, ya que los alumnos y alumnas están muy motivados e ilusionados con el proyecto. A diario preguntan si hay grabación, siendo el 100% de ellos los que han participado voluntariamente sin necesidad de insistirles.

Por lo tanto una vez editemos los primeros audios, colgaremos los enlaces en ambos blogs. Estamos deseando escuchar los primeros resultados.
Aquí os dejo en PDF el proyecto por si queréis echadle un vistazo. Toda crítica, comentario o aportación siempre es bienvenida, así que animaos y comentad.

El Luthier de Melodías by fjosefigueroba on Scribd