Aunque esta noticia poco o nada tiene que ver con el espíritu del blog, quería compartir con vosotros una noticia muy especial para mí. El pasado lunes se publicaba el fallo del II Certamen de Poesía y Microrrelato organizado por la Casa de la Juventud de Córdoba, en el que uno de los microrrelatos que presenté ha sido galardonado con el 1º Premio. Como veis no es nada musical o relacionado al aula, pero me hacía ilusión compartirlo. Aquí os dejo el enlace con la noticia publicada en el Diario Córdoba:
Un microrrelato es un género literario, muy de moda actualmente, con la característica de ser algo muy corto, normalmente entre 100 y 200 palabras. Este concurso era de tema libre, con la única premisa de no superar las 150 palabras. Os dejo el texto premiado, por si os apetece leerlo, cuyo título es La Obra Final
Finalmente quería agradecer desde estas líneas a la organización del concurso y a Dinamo por todo. Darle también mi más sincera enhorabuena a todos los participantes del concurso, tanto a los premiados como a los que no, porque el nivel es tremendo.
Ya sabéis lo que es un microrrelato, así que desde aquí os animo a indagar un poco más y a que os atreváis a escribir y dar rienda suelta a vuestra imaginación y creatividad.
Como muchos ya sabéis, en este blog nos hacemos eco de los fabulosos Doodle que hace Google relacionados con el mundo de la música. Ya hemos visto algunos sobre compositores, instrumentos, cantantes,... Hoy de nuevo el mayor buscador de internet nos ha sorprendido y dado a conocer a alguien quizá desconocida para un gran público, pero que una vez investigando sobre ella, vemos que fue una mujer avanzada a su tiempo. Se trata de la alemana Lotte Reiniger una cineasta que basó su filmografía en las sombras. Con las únicas herramientas de unas tijeras, papel y cartón, realizó multitud de películas y cortos en movimiento animado. Pincha en la imagen y te llevará al vídeo que se ha realizado para dicho doodle.
¿Y qué tiene que ver esto con la música?
Es cierto que ya el hecho de ser una mujer tan interesante, es algo atractivo para llevarlo a clase, y que en la asignatura de Plástica viene genial su obra. Pero también en música ya que, a pesar de que la mayoría de sus obras tenían temática de cuentos populares, realizó películas en las que la música era protagonista. Así podemos ver como en el año 1935 realizó Papageno, narrando algunas de las escenas más importantes de uno de los personajes más famosos del mundo de la ópera, en concreto de la ópera de W. A. Mozart,La Flauta Mágica. Os dejo el vídeo, con la música de dicha ópera y con varios fragmentos muy conocidos como el famoso dúo Papageno! Papagena!. Es muy divertido y llamativo, y al ser corto (unos diez minutos) es un recurso muy interesante para el aula. De hecho hoy mismo lo hemos disfrutado con los pequeños de primer ciclo de primaria y han alucinado.
Papageno
Pero no fue la única obra musical de nuestra protagonista. De hecho se ve su predilección por el compositor Mozart, ya que hizo un genial corto con fragmentos de algunas de sus obras más famosas, como por ejemplo Cosi fan tuti, oMinueto en Re Mayor. Se titula Zehn Minuten Mozart (en español, Diez Minutos con Mozart) Aquí lo podéis disfrutar:
Zehn Minuten Mozart
Finalmente os dejo también otra obra basada en otra ópera, en concreto Carmen de G. Bizet.
Carmen
Si os ha gustado la obra de esta genial alemana, para muchos la antecesora de Disney, aquí tenéis un último vídeo, en el que se muestra un documental sobre como realizaba sus películas con recortes de papel y cartón. ¡Alucinante!
Tras tratar de digerir la enorme noticia de hace unas semanas en la que nos nombraron finalistas a mejor Blog de Maestros y Profesores en los X Premios Espiral de Edublogs (ver noticia aquí), hoy seguimos en una nube pues el Diario Córdoba se ha hecho eco de este acontecimiento y nos ha concedido una entrevista en la edición de hoy miércoles 25 de mayo, en su suplemento de Educación. En dicha entrevista, se menciona el hecho de ser el único blog andaluz y el único dedicado a la Educación Musical finalista de entre más de 400 blogs educativos.
Además en la entrevista hablamos de la utilidad de este blog que naciera ahora hace 4 años como un trabajo de un Grupo de Trabajo y que hoy día es una herramienta indispensable en nuestras clases. Varios colegios, muchos alumnos y alumnas, y multitud de compañeros y compañeras docentes de otras ciudades, comunidades e incluso países, han sido testigos directos y, en muchos casos, protagonistas del mismo.
Este tipo de noticias alimentan nuestro ánimo por el trabajo bien realizado, y nos motiva más si cabe a seguir en esta senda. Aprovechamos para agradecer al Diario Córdoba y a su redacción, en particular a los encargados de su sección de educación, por su atención y su amabilidad para hacer de esta entrevista algo más sencillo.
¡Seguimos avanzando!
Aquí tenéis la versión digital de la entrevista realizada en la que aparecemos.
Hace unos días pude ver por las redes sociales un vídeo realizado sobre una obra del genial Johann Sebastian Bach, el llamado "canon cangrejo". Como ya sabemos y hemos visto en clase con algunos ciclos de primaria y secundaria, el canon es una pieza musical donde se van incorporando poco a poco instrumentos o voces. El canon que hoy nos ocupa pertenece a la obra Ofrenda Musical, un regalo de Bach a Federico el Grande de Prusia. En esta obra hay muchas composiciones en forma de acertijos y curiosidades e incluso a día de hoy se siguen descubriendo cosas sobre ella...¡y eso que han pasado más de 250 años! Estudiar cada parte de esta obra daría para muchos post en el blog, así que nos centraremos en el canon mencionado.
Cinta o banda Moëbius
Es conocido como "cangrejo", porque hay partes que se pueden leer igual hacia delante o hacia atrás. Es lo que se podría llamar un palíndromo musical: se lee igual en ambas direcciones. Hasta ahí podría ser considerado ya una obra peculiar y única para su época, pero no es todo. En este vídeo que hemos visto en clase y que los alumnos han quedado alucinados, podemos verlo mejor. Lo más enigmático, complejo y sorprendente es como en el vídeo se realiza una cinta Moëbius con la partitura del canon. ¿Qué es eso de una cinta Moëbius? Es una superficie con una sola cara, reglada y no orientable. Si cogemos una tira de papel, la cortamos y la pegamos posteriormente dándole la vuelta a uno de sus extremos, tenemos dicha cinta. Una sola cara, un solo borde, una forma geométrica única y utilizada en topología. Sería un bucle interminable, sin fin. Si hasta aquí aun no os habéis sorprendido, quizá lo hagáis cuando sepáis que esta cinta Moëbius fue descubierta de manera aleatoria en 1858...¡más de cien años después de la realización de esta obra de Bach!
Quizá así explicado es un poco lío, así que tomen asiento, cojan los auriculares o enchufen los altavoces, dejen lo que estén haciendo y vean, disfruten y sobre todo, alucinen con el vídeo genial realizado por Jos Leys.
En clase hemos utilizado una nueva herramienta TIC, consistente en crear puzzles musicales. Es muy fácil de realizar, ya que la web está en castellano, y solo nos hace falta buscar una imagen previa y guardarla en nuestro equipo. No hace falta siquiera registro, por lo que nos permite utilizarla en cualquier nivel y ciclo de primaria y, por supuesto, secundaria. Con esta herramienta podemos conocer y poner cara a algún compositor que estemos conociendo, formar puzzles de instrumentos musicales, de carteles de obras famosas... Los propios alumnos y alumnas pueden crear los suyos, y retar al resto de compañeros a que lo solucionen. Os aseguro que es algo que funciona muy bien en clase, y que se divierten mucho intentando crear los puzzles más complejos. En la web, podemos elegir la dificultad, número de piezas e incluso el formato de las mismas. También se puede poner la opción de rotar las piezas, y a la hora de jugar se puede cambiar de nuevo el nivel de dificultad. La opción "fantasma" es muy útil si se nos "atraganta" la solución del puzzle y te permite ver la imagen definitiva. Finalmente se pueden compartir vía redes sociales o incrustar en la web o blog que se desee.
Para entrar en ella pincha en aquí, y te llevará directo a la web Jigsaw Planet. Os dejo algunos ejemplos trabajados a diferentes niveles en clase.
Comenzamos una nueva partitura de flauta para la clase de Tercer Ciclo. Se trata de la conocida como Marcha Nupcial, perteneciente a la ópera Lohengrin del compositor alemán Richard Wagner. Para ello os he preparado el siguiente wix, con la partitura y un pequeño vídeo para que escuchéis la obra original. Pulsad en la imagen para que os lleve a la web:
Esta música es muy conocida por todos, ya que es una de las dos Marchas Nupciales más famosas desde siempre, junto a la de Mendelssohn. Pocas personas saben que esta pequeña obra no se realizó en su origen para ser música de boda, sino que forma parte de una de las óperas más famosas de Richard Wagner: Lohengrin. Es el inicio del Tercer Acto, cuando Elsa entra a la iglesia junto al caballero para contraer matrimonio. Seguro que el genial compositor alemán no podría imaginar que durante tantos años haya sido (y lo sigue siendo) la banda sonora de la mayoría de bodas del mundo occidental.
Es una partitura sencilla, donde hay que tener en cuenta el bemol que hay en la armadura, los puntillos y las semicorcheas, así como el signo de repetición. Ensayad y a disfrutar como siempre, tocando y viviendo la música. Muchos y muchas seguro que se imaginarán con ella su futura boda...¿o no?
Este fin de semana veía en los medios de comunicación y redes sociales algo que me hizo plantearme un pequeño trabajo para el aula con mis alumnos y alumnas de tercer ciclo de Primaria. Los aficionados al fútbol sabrán que el pasado sábado se celebraba una gesta para un modesto club inglés, el Leicester, que consiguió su primer título de liga de sus nada más y nada menos 132 años de historia. ¿Qué tiene que ver esto con la música y con el hecho de una clase en primaria? En la celebración del título, se interpretó una de las arias más famosas de la Historia de la Ópera: Nessum Dorma. Con actos como este vi una oportunidad perfecta de acercar la ópera y la música a los aficionados al fútbol, que son millones, y por supuesto con ello supe que podía aprovecharme de ello. Por tanto lo que pensé fue empezar la clase hablando de lo acontecido. Normalmente hay un grupo de alumnos y alumnas que, por su afición al fútbol, sabían la historia del club que ha ganado este título, y comenzamos la clase con el vídeo de dicha actuación, interpretada por el famoso tenor italiano Andrea Bocelli. Veamos dicho momentazo histórico:
Como véis en el vídeo, el momento es emocionante al máximo, donde el respeto de una afición eufórica por el tenor y por lo que escuchaban es sobrecogedor. Pocas veces había contemplado un aria de ópera con tanta emoción fuera de un teatro y lejos de un público más vinculado con este género. La idea de acercar una celebración deportiva a una música tan complicada para muchos me pareció muy acertada. Era el momento de explicar que era eso de Nessum Dorma. Es un aria de la ópera Turandot, del italiano Giacomo Puccini, y cuya traducción al castellano sería "nadie duerma". Esta ópera ambientada en la China milenaria, cuenta la historia de una cruel princesa que decapita a sus pretendientes si no son capaces de responder a tres adivinanzas, y el aria es uno de los momentos más importantes de la obra. A continuación vemos la interpretación del genial Luciano Pavarotti, con los subtítulos para que veáis la traducción:
Pero, ¿sabéis que el Nessum Dorma y el fútbol tienen una relación desde años atrás? Durante la celebración en Italia de la Copa del Mundo de Fútbol de 1990, el aria se hizo muy popular, ya que la cadena de televisión BBC, la usó para sus retransmisiones. Tal fue el éxito, que las ventas se dispararon ese año. Además, desde el año 2011, el Real Madrid usa este aria en sus videomarcador antes de cada partido con imágenes del equipo. ¿No os parece genial esta relación? Miradlo vosotros mismos:
Tanta es la relación ópera-fútbol que incluso un compositor ha querido llevar este deporte a una representación operística. Se trata de la ópera Miracle! del español Marcos Fernández. La ópera se basa en la liga inglesa, e incluso se reflejan cánticos de la afición de un equipo, el Sunderland. Os dejo un pequeño extracto:
Podríamos estar horas y horas, clases y clases, relacionando el fútbol, el deporte con mayor número de aficionados, y la ópera, un género musical que no todo el mundo entiendo o se siente atraído por él. Tenores del prestigio de Plácido Domingo, han interpretado extractos de óperas en campos de fútbol, e incluso interpretó el Himno del Centenario del Real Madrid, con una melodía muy operística. Para finalizar, aunque no sea una ópera en sí, hablaremos del conocido como Himno de la Champions League. Esta música que todos conocemos, se creó en 1992 por parte del británico Tony Britten. El compositor adaptó una obra del genial compositor George Friedrich Händel: Zadok the Priest. Dicha composición se realizó en 1727 con motivo de la coronación de Jorge II de Gran Bretaña, adaptando textos bíblicos, en concreto el texto en el que se cuenta la unción del rey Salomón por parte de Sadoc, el sacerdote. Esta es la versión barroca:
Y aquí la versión "futbolística":
Un vídeo muy divertido que circula por la red es la relación que hacen en el genial programa This is Opera, un espacio que lleva la ópera a todo el público de una manera muy didáctica y que nos sirve en nuestras clases con cualquier ciclo de primaria o secundaria. En este vídeo relacionan el bel canto con el fútbol de una manera muy curiosa:
